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Ch 13Our Environmentहमारा पर्यावरणOur Environment (Hamara Paryavaran)

Ecosystem, food chains and webs, trophic levels and the 10% rule, biological magnification, the ozone layer and managing garbage — with tap-to-learn diagrams.पारितंत्र, आहार शृंखला और जाल, पोषी स्तर और 10% नियम, जैव आवर्धन, ओजोन परत और कचरा प्रबंधन — टैप करके सीखने वाले चित्रों के साथ।Ecosystem, food chain aur web, trophic levels aur 10% rule, biological magnification, ozone layer aur kachra management — tap karke seekhne wale diagrams ke saath.

Didn’t understand a paragraph? Tap it (or its अ button) → हिंदी / Hinglish / Simple English.कोई पैराग्राफ़ समझ नहीं आया? उस पर (या अ बटन पर) टैप करें → English / Hinglish।Koi paragraph samajh nahi aaya? Us par (ya अ button par) tap kijiye → हिंदी / English.

👆 Words with a open our interactive diagram (tap any label for its name + function). 3D opens the 3D model.👆 वाले शब्द पर टैप करें — इंटरैक्टिव डायग्राम खुलेगा (हर लेबल पर टैप = नाम + कार्य)। 3D = 3D मॉडल।👆 wale word par tap kijiye — interactive diagram khulega (har label par tap = naam + kaam). 3D = 3D model.

Diagrams in this chapterइस अध्याय के डायग्रामIs chapter ke diagrams

In this chapter (NCERT sections)इस अध्याय में (NCERT खंड)Is chapter mein (NCERT sections)
  1. 13.1Ecosystem — what are its components?पारितंत्र — इसके घटक क्या हैं?Ecosystem — iske components kya hain?
  2. 13.2How do our activities affect the environment?हमारे क्रियाकलाप पर्यावरण को किस प्रकार प्रभावित करते हैं?Hamari activities environment ko kaise affect karti hain?
  3. ★Yaad rakho — quick revisionयाद रखो — झटपट दोहरावYaad rakho — quick revision
  4. ⚠Common mistakesआम गलतियाँCommon mistakes
  5. ✎NCERT questions — short answersNCERT प्रश्न — संक्षिप्त उत्तरNCERT questions — short answers
  6. 🎯Quizक्विज़Quiz

In this chapter we study how the components of the environment interact with each other and how we impact the environment.इस अध्याय में हम पढ़ेंगे कि पर्यावरण के घटक एक-दूसरे से कैसे पारस्परिक क्रिया करते हैं और हम पर्यावरण पर कैसे प्रभाव डालते हैं।Is chapter mein padhenge ki environment ke components aapas mein kaise interact karte hain aur hum environment par kaise asar daalte hain.

13.1Ecosystem — what are its components?पारितंत्र — इसके घटक क्या हैं?Ecosystem — iske components kya hain?

All the interacting organisms in an area together with the non-living constituents of the environment form an ecosystem. It has biotic components (living organisms) and abiotic components (physical factors like temperature, rainfall, wind, soil and minerals). A garden is an ecosystem. Forests, ponds and lakes are natural ecosystems; gardens and crop-fields are human-made (artificial) ecosystems. An aquarium is also human-made (Activity 13.1).किसी क्षेत्र के सभी पारस्परिक क्रिया करने वाले जीव और पर्यावरण के अजैव घटक मिलकर पारितंत्र बनाते हैं। इसमें जैव घटक (सजीव) और अजैव घटक (ताप, वर्षा, वायु, मृदा, खनिज जैसे भौतिक कारक) होते हैं। बगीचा एक पारितंत्र है। वन, तालाब और झील प्राकृतिक पारितंत्र हैं; बगीचे और खेत मानव-निर्मित (कृत्रिम) पारितंत्र हैं। जलजीवशाला (एक्वेरियम) भी मानव-निर्मित है (क्रियाकलाप 13.1)।Kisi area ke saare aapas mein interact karne wale jeev aur environment ke non-living constituents milkar ecosystem banate hain. Isme biotic components (living) aur abiotic components (temperature, baarish, hawa, mitti, minerals jaise physical factors) hote hain. Garden ek ecosystem hai. Jungle, talaab aur jheel natural ecosystems hain; garden aur khet human-made (artificial) hain. Aquarium bhi human-made hai (Activity 13.1).

Producers: green plants and certain bacteria that make food (sugar, starch) from inorganic substances by photosynthesis. Consumers: organisms that eat the food made by producers, directly or indirectly — herbivores, carnivores, omnivores and parasites. Decomposers: bacteria and fungi that break down dead remains and wastes into simple inorganic substances which go into the soil and are used again by plants.उत्पादक: हरे पौधे और कुछ जीवाणु जो प्रकाश संश्लेषण द्वारा अकार्बनिक पदार्थों से भोजन (शर्करा, मंड) बनाते हैं। उपभोक्ता: जो उत्पादकों का बनाया भोजन सीधे या परोक्ष रूप से खाते हैं — शाकाहारी, मांसाहारी, सर्वाहारी और परजीवी। अपमार्जक: जीवाणु और कवक जो मृत अवशेषों और अपशिष्टों को सरल अकार्बनिक पदार्थों में तोड़ते हैं; ये मृदा में जाकर पौधों द्वारा फिर उपयोग होते हैं।Producers (utpadak): hare paudhe aur kuch bacteria jo photosynthesis se inorganic cheezon se khana (sugar, starch) banate hain. Consumers (upbhokta): jo producers ka banaya khana seedhe ya indirectly khaate hain — herbivores, carnivores, omnivores aur parasites. Decomposers (apmaarjak): bacteria aur fungi jo mare hue avshesh aur waste ko simple inorganic cheezon mein todte hain; ye mitti mein jaakar paudhon dwara phir use hote hain.

Why clean an aquarium but not a pond?An aquarium is a small human-made system without enough decomposers, so wastes and dead remains pile up. In a pond (natural ecosystem) decomposers break them down and return nutrients to the system.एक्वेरियम साफ़ करना पड़ता है, तालाब नहीं — क्यों?एक्वेरियम छोटा मानव-निर्मित तंत्र है जिसमें पर्याप्त अपमार्जक नहीं, इसलिए अपशिष्ट और मृत अवशेष जमा होते हैं। तालाब (प्राकृतिक पारितंत्र) में अपमार्जक इन्हें तोड़कर पोषक वापस तंत्र में लौटा देते हैं।Aquarium saaf karna padta hai, talaab nahi — kyun?Aquarium chhota human-made system hai jisme kaafi decomposers nahi, isliye waste aur mare hue avshesh jama hote hain. Talaab (natural ecosystem) mein decomposers inhe todkar nutrients wapas system mein lauta dete hain.

13.1.1Food chains and websआहार शृंखला एवं जालFood chain aur web

Food chains (examples)आहार शृंखला (उदाहरण)Food chains (examples)NCERT cf. Fig 13.1 · 7 tappable partsOpen

A series of organisms feeding on one another is a food chain (e.g. grass → deer → lion). Each step is a trophic level: producers (autotrophs) — 1st; herbivores / primary consumers — 2nd; small carnivores / secondary consumers — 3rd; larger carnivores / tertiary consumers — 4th.एक-दूसरे को खाने वाले जीवों की शृंखला आहार शृंखला है (जैसे घास → हिरण → शेर)। हर चरण एक पोषी स्तर है: उत्पादक (स्वपोषी) — प्रथम; शाकाहारी / प्राथमिक उपभोक्ता — द्वितीय; छोटे मांसाहारी / द्वितीयक उपभोक्ता — तृतीय; बड़े मांसाहारी / तृतीयक उपभोक्ता — चतुर्थ।Ek-doosre ko khaane wale jeevon ki series food chain hai (jaise ghaas → hiran → sher). Har step ek trophic level hai: producers (autotrophs) — 1st; herbivores / primary consumers — 2nd; chhote carnivores / secondary consumers — 3rd; bade carnivores / tertiary consumers — 4th.

Trophic levelsपोषी स्तरTrophic levelsNCERT Fig 13.2 · 5 tappable partsOpen

Energy flows from one component to another. Green plants in a terrestrial ecosystem capture about 1% of the sunlight falling on their leaves. At each step a great deal of energy is lost as heat, some goes into digestion and work; on average only 10% of the food eaten becomes the body of that level and is available to the next (10% rule). So food chains usually have only 3 or 4 steps, and the greatest number of individuals is of producers.ऊर्जा एक घटक से दूसरे में प्रवाहित होती है। स्थलीय पारितंत्र में हरे पौधे पत्तियों पर पड़ने वाले सूर्य-प्रकाश का लगभग 1% ग्रहण करते हैं। हर चरण पर बहुत-सी ऊर्जा ऊष्मा के रूप में नष्ट होती है, कुछ पाचन और कार्य में लगती है; औसतन खाए गए भोजन का केवल 10% उस स्तर के शरीर में बदलकर अगले स्तर को मिलता है (10% नियम)। इसलिए आहार शृंखला में प्रायः 3 या 4 चरण होते हैं और सबसे अधिक संख्या उत्पादकों की होती है।Energy ek component se doosre mein flow hoti hai. Zameeni ecosystem mein hare paudhe patton par padne wali dhoop ka lagbhag 1% pakadte hain. Har step par bahut energy heat ban kar nikal jaati hai, kuch digestion aur kaam mein lagti hai; average mein khaaye gaye khane ka sirf 10% us level ke body mein badal kar agle level ko milta hai (10% rule). Isliye food chain mein aksar 3 ya 4 steps hote hain aur sabse zyada sankhya producers ki hoti hai.

1000 J ⟶ 100 J ⟶ 10 J ⟶ 1 J
Energy reaching each next trophic level (10% rule)हर अगले पोषी स्तर तक पहुँचने वाली ऊर्जा (10% नियम)Har agle trophic level tak pahunchne wali energy (10% rule)

Each organism is generally eaten by two or more kinds of organisms, so the relationships form branching lines — a food web (Fig 13.3).हर जीव को प्रायः दो या अधिक प्रकार के जीव खाते हैं, इसलिए संबंध शाखित रेखाओं का रूप लेते हैं — आहार जाल (चित्र 13.3)।Har jeev ko aksar do ya zyada tarah ke jeev khaate hain, isliye rishte branching lines ban jaate hain — food web (Fig 13.3).

Flow of energy in an ecosystemपारितंत्र में ऊर्जा का प्रवाहFlow of energy in an ecosystemNCERT Fig 13.4 · 7 tappable partsOpen
Two facts from the energy-flow diagram1. Flow of energy is unidirectional — energy passed to herbivores never comes back to autotrophs or to the Sun. 2. The energy available at each trophic level keeps decreasing because of loss at every level.ऊर्जा प्रवाह चित्र से दो तथ्य1. ऊर्जा का प्रवाह एकदिशिक है — शाकाहारियों को मिली ऊर्जा कभी स्वपोषियों या सूर्य को वापस नहीं जाती। 2. हर स्तर पर हानि के कारण हर पोषी स्तर पर उपलब्ध ऊर्जा घटती जाती है।Energy flow diagram se do facts1. Energy ka flow unidirectional (ek hi disha mein) hai — herbivores ko mili energy kabhi autotrophs ya Sun ko wapas nahi jaati. 2. Har level par loss ki wajah se har trophic level par milne wali energy ghatti jaati hai.

Biological magnification: pesticides and other chemicals used on crops wash into soil and water, enter plants and aquatic organisms, and so enter the food chain. Being non-degradable, they accumulate progressively at each trophic level. Humans are at the top of food chains, so the maximum concentration accumulates in our bodies. That is why wheat, rice, vegetables, fruits and even meat carry pesticide residues that washing cannot always remove.जैव आवर्धन: फसलों पर डाले गए पीड़कनाशी और अन्य रसायन मृदा और जल में बहकर पौधों और जलीय जीवों में पहुँचते हैं और इस तरह आहार शृंखला में प्रवेश करते हैं। अनिम्नीकरणीय होने के कारण ये हर पोषी स्तर पर उत्तरोत्तर संचित होते हैं। मानव आहार शृंखला के शीर्ष पर है, इसलिए सबसे अधिक सांद्रता हमारे शरीर में जमा होती है। इसीलिए गेहूँ, चावल, सब्ज़ियों, फलों और मांस में भी पीड़कनाशी के अवशेष होते हैं, जो धोने से भी हमेशा नहीं हटते।Biological magnification: fasalon par daale gaye pesticides aur chemicals mitti aur paani mein bahkar paudhon aur jaleey jeevon mein pahunchte hain, aur aise food chain mein ghus jaate hain. Non-degradable hone se ye har trophic level par badhte-badhte jama hote hain. Insaan food chain ke top par hai, isliye sabse zyada concentration hamare body mein jama hoti hai. Isiliye gehu, chawal, sabzi, phal aur meat mein bhi pesticide residue hota hai, jo dhone se bhi hamesha nahi hat-ta.

13.2How do our activities affect the environment?हमारे क्रियाकलाप पर्यावरण को किस प्रकार प्रभावित करते हैं?Hamari activities environment ko kaise affect karti hain?

13.2.1Ozone layer and how it is getting depletedओजोन परत एवं उसका अपक्षयOzone layer aur uska ghatna

Ozone layer and its depletionओजोन परत एवं उसका अपक्षयOzone layer and its depletionNCERT Sec 13.2.1 · 6 tappable partsOpen

Ozone (O3) is a molecule of three oxygen atoms. At ground level ozone is a deadly poison, but at the higher levels of the atmosphere it shields the earth from ultraviolet (UV) radiation of the Sun, which damages organisms (e.g. causes skin cancer in humans). It forms when UV radiation splits O2 into free oxygen atoms which then combine with O2.ओजोन (O3) ऑक्सीजन के तीन परमाणुओं का अणु है। भूमि स्तर पर ओजोन एक घातक विष है, पर वायुमंडल के ऊपरी स्तर पर यह सूर्य के पराबैंगनी (UV) विकिरण से पृथ्वी की रक्षा करती है, जो जीवों को हानि पहुँचाता है (जैसे मानव में त्वचा कैंसर)। यह तब बनती है जब UV विकिरण O2 को तोड़कर स्वतंत्र ऑक्सीजन परमाणु बनाता है जो फिर O2 से जुड़ते हैं।Ozone (O3) oxygen ke teen atoms ka molecule hai. Zameen ke paas ozone ek zehreela padarth (poison) hai, par atmosphere ki upper layers mein ye Sun ki ultraviolet (UV) radiation se dharti ko bachati hai, jo jeevon ko nuksaan karti hai (jaise insaanon mein skin cancer). Ye tab banti hai jab UV radiation O2 ko todkar free oxygen atoms banati hai jo phir O2 se judte hain.

O2 UV⟶ O + O
UV splits molecular oxygenUV आण्विक ऑक्सीजन को तोड़ता हैUV molecular oxygen ko todta hai
O + O2 ⟶ O3 (ozone)
Free oxygen atom joins O2स्वतंत्र ऑक्सीजन परमाणु O2 से जुड़ता हैFree oxygen atom O2 se judta hai

Ozone began to drop sharply in the 1980s, linked to synthetic chlorofluorocarbons (CFCs) used as refrigerants and in fire extinguishers. In 1987, the United Nations Environment Programme (UNEP) forged an agreement to freeze CFC production at 1986 levels. Now all manufacturers must make CFC-free refrigerators.ओजोन की मात्रा 1980 के दशक में तेज़ी से घटने लगी, जिसका संबंध प्रशीतकों और अग्निशमन यंत्रों में प्रयुक्त संश्लेषित क्लोरोफ्लुओरोकार्बन (CFCs) से है। 1987 में संयुक्त राष्ट्र पर्यावरण कार्यक्रम (UNEP) में CFC उत्पादन को 1986 के स्तर पर सीमित रखने का समझौता हुआ। अब सभी निर्माताओं के लिए CFC-मुक्त रेफ्रिजरेटर बनाना अनिवार्य है।Ozone ki maatra 1980s mein tezi se ghatne lagi, jiska link refrigerants aur fire extinguishers mein use hone wale synthetic chlorofluorocarbons (CFCs) se hai. 1987 mein United Nations Environment Programme (UNEP) mein CFC production ko 1986 ke level par freeze karne ka agreement hua. Ab saari companies ke liye CFC-free fridge banana zaroori hai.

13.2.2Managing the garbage we produceहमारे द्वारा उत्पादित कचरे का प्रबंधनHamare banaye kachre ka management

Enzymes are specific — a particular enzyme breaks down a particular substance (that is why we get no energy by eating coal!). So many human-made materials like plastics are not broken down by bacteria or other saprophytes; they persist for a long time. Substances broken down by biological processes are biodegradable; those not broken down this way are non-biodegradable — they may stay inert for long or harm members of the ecosystem.एंज़ाइम विशिष्ट होते हैं — एक विशेष एंज़ाइम एक विशेष पदार्थ को ही तोड़ता है (इसीलिए कोयला खाने से ऊर्जा नहीं मिलती!)। इसलिए प्लास्टिक जैसे मानव-निर्मित पदार्थ जीवाणुओं या अन्य मृतजीवियों द्वारा नहीं टूटते; ये लंबे समय तक बने रहते हैं। जैविक प्रक्रमों से टूटने वाले पदार्थ जैव निम्नीकरणीय और इस तरह न टूटने वाले अजैव निम्नीकरणीय कहलाते हैं — ये लंबे समय तक अक्रिय रह सकते हैं या पारितंत्र के सदस्यों को हानि पहुँचा सकते हैं।Enzymes specific hote hain — ek khaas enzyme ek khaas cheez ko hi todta hai (isiliye coal khaane se energy nahi milti!). Isliye plastic jaise human-made materials bacteria ya doosre saprophytes se nahi toot-te; ye lambe samay tak bane rehte hain. Biological processes se tootne wali cheezein biodegradable aur aise na tootne wali non-biodegradable kehlati hain — ye lambe samay tak aise hi pade reh sakte hain ya ecosystem ke sadasyon ko nuksaan kar sakte hain.

Better life-styles and the disposable habit increase waste, and changes in packaging make much of it non-biodegradable. Disposable cups in trains: plastic glasses once returned to the vendor were replaced by disposables for hygiene; clay kulhads were suggested, but making them on a large scale would lose fertile top-soil; now disposable paper cups are used.बेहतर जीवन-शैली और प्रयोज्य (डिस्पोज़ेबल) वस्तुओं की आदत से कचरा बढ़ता है, और पैकेजिंग में बदलाव से इसका बड़ा भाग अजैव निम्नीकरणीय हो गया है। रेलगाड़ी में डिस्पोज़ेबल कप: पहले लौटाए जाने वाले प्लास्टिक गिलास स्वच्छता के कारण डिस्पोज़ेबल कपों से बदले गए; मिट्टी के कुल्हड़ सुझाए गए, पर बड़े पैमाने पर इन्हें बनाने से उपजाऊ ऊपरी मृदा नष्ट होती; अब डिस्पोज़ेबल कागज़ के कप उपयोग होते हैं।Behtar lifestyle aur disposable cheezon ki aadat se kachra badhta hai, aur packaging ke badlav se iska bada hissa non-biodegradable ho gaya hai. Train mein disposable cups: pehle wapas kiye jaane wale plastic glass hygiene ke liye disposable cups se badle gaye; mitti ke kulhad suggest hue, par bade paimane par inhe banane se upjaau upari mitti (top-soil) nasht hoti; ab disposable paper cups use hote hain.

Waste: what can I do?Keep biodegradable and non-biodegradable waste in separate bins; compost kitchen waste; carry a cloth bag; reuse and recycle plastics, paper and glass; avoid disposables where possible.कचरा: मैं क्या कर सकता/सकती हूँ?जैव निम्नीकरणीय और अजैव निम्नीकरणीय कचरा अलग-अलग कूड़ेदान में रखें; रसोई के कचरे से कंपोस्ट बनाएँ; कपड़े का थैला रखें; प्लास्टिक, कागज़, काँच का पुन: उपयोग और पुनर्चक्रण करें; जहाँ हो सके डिस्पोज़ेबल से बचें।Kachra: main kya kar sakta/sakti hoon?Biodegradable aur non-biodegradable kachra alag dustbins mein rakhiye; kitchen waste se compost banaiye; kapde ka thaila rakhiye; plastic, paper, glass ka reuse aur recycle kijiye; jahan ho sake disposable se bachiye.

★ Yaad rakho — quick revision★ याद रखो — झटपट दोहराव★ Yaad rakho — quick revision

  1. Ecosystem = living organisms (biotic) + physical factors (abiotic) of an area, interacting.पारितंत्र = किसी क्षेत्र के सजीव (जैव) + भौतिक कारक (अजैव), पारस्परिक क्रिया करते हुए।Ecosystem = area ke living (biotic) + physical factors (abiotic), aapas mein interact karte hue.
  2. Natural: forest, pond, lake. Human-made: garden, crop-field, aquarium.प्राकृतिक: वन, तालाब, झील। मानव-निर्मित: बगीचा, खेत, जलजीवशाला।Natural: jungle, talaab, jheel. Human-made: garden, khet, aquarium.
  3. Producers → consumers (herbivores, carnivores, omnivores, parasites) → decomposers (bacteria, fungi).उत्पादक → उपभोक्ता (शाकाहारी, मांसाहारी, सर्वाहारी, परजीवी) → अपमार्जक (जीवाणु, कवक)।Producers → consumers (herbivores, carnivores, omnivores, parasites) → decomposers (bacteria, fungi).
  4. Trophic levels: producers 1st, herbivores 2nd, small carnivores 3rd, large carnivores 4th.पोषी स्तर: उत्पादक प्रथम, शाकाहारी द्वितीय, छोटे मांसाहारी तृतीय, बड़े मांसाहारी चतुर्थ।Trophic levels: producers 1st, herbivores 2nd, chhote carnivores 3rd, bade carnivores 4th.
  5. Plants capture ~1% of sunlight; only ~10% passes to the next level → chains have 3–4 steps.पौधे ~1% सूर्य-प्रकाश ग्रहण करते हैं; अगले स्तर को केवल ~10% → शृंखला में 3–4 चरण।Paudhe ~1% dhoop pakadte hain; agle level ko sirf ~10% → chain mein 3–4 steps.
  6. Energy flow is unidirectional and decreases at every level.ऊर्जा प्रवाह एकदिशिक है और हर स्तर पर घटता है।Energy flow ek hi disha mein hai aur har level par ghatta hai.
  7. Food web = many interlinked food chains.आहार जाल = अनेक जुड़ी हुई आहार शृंखलाएँ।Food web = kai judi hui food chains.
  8. Biological magnification: non-degradable chemicals increase up the chain; humans get the most.जैव आवर्धन: अनिम्नीकरणीय रसायन शृंखला में ऊपर बढ़ते जाते हैं; मानव में सबसे अधिक।Biological magnification: non-degradable chemicals chain mein upar badhte jaate hain; insaan mein sabse zyada.
  9. O2 →(UV) O + O; O + O2 → O3. Ozone shields UV; CFCs deplete it; UNEP 1987 froze CFCs at 1986 levels.O2 →(UV) O + O; O + O2 → O3। ओजोन UV से रक्षा; CFCs इसे घटाते हैं; UNEP 1987 ने CFC को 1986 स्तर पर सीमित किया।O2 →(UV) O + O; O + O2 → O3. Ozone UV se bachati hai; CFCs ise ghatate hain; UNEP 1987 ne CFC ko 1986 level par freeze kiya.
  10. Biodegradable: broken down by biological processes. Non-biodegradable (plastics): persist and harm.जैव निम्नीकरणीय: जैविक प्रक्रमों से टूटते हैं। अजैव निम्नीकरणीय (प्लास्टिक): बने रहते हैं और हानि करते हैं।Biodegradable: biological processes se toot-te hain. Non-biodegradable (plastic): bane rehte hain aur nuksaan karte hain.

⚠ Common mistakes⚠ आम गलतियाँ⚠ Common mistakes

  • Saying 10% of energy is lost at each level. It is the reverse: about 10% is passed on and most is lost.यह कहना कि हर स्तर पर 10% ऊर्जा नष्ट होती है। उल्टा है: लगभग 10% आगे जाती है और अधिकांश नष्ट होती है।Ye kehna ki har level par 10% energy waste hoti hai. Ulta hai: lagbhag 10% aage jaati hai aur zyaadatar waste hoti hai.
  • Thinking energy cycles back to producers like nutrients. Nutrients recycle via decomposers; energy flow is one-way.यह सोचना कि पोषकों की तरह ऊर्जा भी उत्पादकों को लौटती है। पोषक अपमार्जकों द्वारा पुनर्चक्रित होते हैं; ऊर्जा प्रवाह एकदिशिक है।Ye sochna ki nutrients ki tarah energy bhi producers ko lautti hai. Nutrients decomposers se recycle hote hain; energy flow ek-taraf hai.
  • Calling ozone harmless everywhere. Ozone is a deadly poison at ground level; it is useful only high in the atmosphere.ओजोन को हर जगह हानिरहित कहना। भूमि स्तर पर ओजोन घातक विष है; केवल वायुमंडल के ऊपरी भाग में उपयोगी है।Ozone ko har jagah safe kehna. Zameen ke paas ozone zehreeli hai; sirf atmosphere ke upar useful hai.
  • Thinking biomagnification is highest in producers. Concentration is highest at the top level (humans).यह सोचना कि जैव आवर्धन उत्पादकों में सबसे अधिक है। सांद्रता शीर्ष स्तर (मानव) पर सबसे अधिक होती है।Ye sochna ki biomagnification producers mein sabse zyada hai. Concentration top level (insaan) par sabse zyada hoti hai.
  • Assuming biodegradable waste has no impact. In large amounts it rots, smells, breeds germs and pollutes water.यह मानना कि जैव निम्नीकरणीय कचरे का कोई प्रभाव नहीं। अधिक मात्रा में यह सड़ता, बदबू देता, रोगाणु पनपाता और जल प्रदूषित करता है।Ye maanna ki biodegradable kachre ka koi asar nahi. Zyada maatra mein ye sadta, badboo deta, germs paalta aur paani gandha karta hai.

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In-text questions (tap a question to see the answer)पाठ के बीच के प्रश्न (उत्तर देखने के लिए प्रश्न पर टैप करें)In-text questions (answer dekhne ke liye question par tap kijiye)

What are trophic levels? Give an example of a food chain and state the different trophic levels in it.पोषी स्तर क्या हैं? एक आहार शृंखला का उदाहरण दीजिए तथा इसमें विभिन्न पोषी स्तर बताइए।Trophic levels kya hain? Ek food chain ka example dekar usme alag trophic levels bataiye.
Each step or level of a food chain is a trophic level. Example: grass → grasshopper → frog → snake. Grass — producer (1st level); grasshopper — herbivore/primary consumer (2nd); frog — small carnivore/secondary consumer (3rd); snake — larger carnivore/tertiary consumer (4th).आहार शृंखला का हर चरण या स्तर पोषी स्तर है। उदाहरण: घास → टिड्डा → मेंढक → साँप। घास — उत्पादक (प्रथम स्तर); टिड्डा — शाकाहारी/प्राथमिक उपभोक्ता (द्वितीय); मेंढक — छोटा मांसाहारी/द्वितीयक उपभोक्ता (तृतीय); साँप — बड़ा मांसाहारी/तृतीयक उपभोक्ता (चतुर्थ)।Food chain ka har step ya level trophic level hai. Example: ghaas → tidda → mendhak → saanp. Ghaas — producer (1st level); tidda — herbivore/primary consumer (2nd); mendhak — chhota carnivore/secondary consumer (3rd); saanp — bada carnivore/tertiary consumer (4th).
What is the role of decomposers in the ecosystem?पारितंत्र में अपमार्जकों की क्या भूमिका है?Ecosystem mein decomposers ka kya role hai?
Decomposers (bacteria and fungi) break down dead remains and wastes into simple inorganic substances. These go into the soil and are used again by plants. So they clean the environment and recycle nutrients (replenish the soil).अपमार्जक (जीवाणु और कवक) मृत अवशेषों और अपशिष्टों को सरल अकार्बनिक पदार्थों में तोड़ते हैं। ये मृदा में जाकर पौधों द्वारा फिर उपयोग होते हैं। इस तरह ये पर्यावरण को साफ़ करते हैं और पोषकों का पुनर्चक्रण (मृदा की पुनःपूर्ति) करते हैं।Decomposers (bacteria aur fungi) mare hue avshesh aur waste ko simple inorganic cheezon mein todte hain. Ye mitti mein jaakar paudhon dwara phir use hote hain. Is tarah ye environment saaf karte hain aur nutrients recycle (mitti ki bharpai) karte hain.
Why are some substances biodegradable and some non-biodegradable?कुछ पदार्थ जैव निम्नीकरणीय और कुछ अजैव निम्नीकरणीय क्यों होते हैं?Kuch cheezein biodegradable aur kuch non-biodegradable kyun hoti hain?
Enzymes are specific: bacteria and other saprophytes have enzymes only for certain natural substances. Substances they can break down are biodegradable. Many human-made materials such as plastics have no matching enzymes, so they are not broken down — non-biodegradable.एंज़ाइम विशिष्ट होते हैं: जीवाणुओं और अन्य मृतजीवियों में केवल कुछ प्राकृतिक पदार्थों के लिए एंज़ाइम होते हैं। जिन्हें वे तोड़ सकते हैं वे जैव निम्नीकरणीय हैं। प्लास्टिक जैसे कई मानव-निर्मित पदार्थों के लिए उपयुक्त एंज़ाइम नहीं, इसलिए ये नहीं टूटते — अजैव निम्नीकरणीय।Enzymes specific hote hain: bacteria aur doosre saprophytes mein sirf kuch natural cheezon ke enzymes hote hain. Jinhe wo tod sakte hain wo biodegradable hain. Plastic jaise kai human-made materials ke liye matching enzymes nahi, isliye ye nahi toot-te — non-biodegradable.
Give any two ways in which biodegradable substances would affect the environment.ऐसे दो तरीके सुझाइए जिनमें जैव निम्नीकरणीय पदार्थ पर्यावरण को प्रभावित करते हैं।Biodegradable cheezein environment ko kin do tareekon se affect karti hain?
(1) They decompose and return nutrients to the soil, increasing fertility (e.g. compost). (2) In large heaps they rot, give foul smell and breed flies and germs, spreading disease and polluting water.(1) ये अपघटित होकर मृदा में पोषक लौटाते हैं, उर्वरता बढ़ाते हैं (जैसे कंपोस्ट)। (2) बड़े ढेरों में ये सड़ते हैं, बदबू देते हैं और मक्खियाँ व रोगाणु पनपाते हैं, जिससे रोग फैलते हैं और जल प्रदूषित होता है।(1) Ye decompose hokar mitti mein nutrients lautate hain, fertility badhate hain (jaise compost). (2) Bade dheron mein ye sadte hain, badboo dete hain aur makkhiyan va germs paalte hain, jisse bimariyan phailti hain aur paani gandha hota hai.
Give any two ways in which non-biodegradable substances would affect the environment.ऐसे दो तरीके बताइए जिनमें अजैव निम्नीकरणीय पदार्थ पर्यावरण को प्रभावित करते हैं।Non-biodegradable cheezein environment ko kin do tareekon se affect karti hain?
(1) They persist for a long time, piling up and spoiling land and water bodies (plastics block drains, harm animals that swallow them). (2) Non-degradable chemicals like pesticides enter food chains and accumulate up the levels (biological magnification).(1) ये लंबे समय तक बने रहकर ढेर बनाते हैं और भूमि व जलाशयों को खराब करते हैं (प्लास्टिक नालियाँ रोकता है, निगलने वाले जंतुओं को हानि)। (2) पीड़कनाशी जैसे अनिम्नीकरणीय रसायन आहार शृंखला में जाकर स्तर-दर-स्तर संचित होते हैं (जैव आवर्धन)।(1) Ye lambe samay tak bane rehkar dher banate hain aur zameen va jalashayon ko kharab karte hain (plastic naaliyan rokta hai, nigalne wale jaanwaron ko nuksaan). (2) Pesticides jaise non-degradable chemicals food chain mein jaakar level-dar-level jama hote hain (biological magnification).
What is ozone and how does it affect any ecosystem?ओजोन क्या है तथा यह किसी पारितंत्र को किस प्रकार प्रभावित करती है?Ozone kya hai aur ye kisi ecosystem ko kaise affect karti hai?
Ozone (O3) is a molecule of three oxygen atoms, formed high in the atmosphere when UV splits O2 and the O atoms join O2. The ozone layer shields the earth from the Sun's UV radiation, which causes skin cancer and damages organisms. So it protects all ecosystems; its depletion would harm plants, animals and humans.ओजोन (O3) ऑक्सीजन के तीन परमाणुओं का अणु है, जो वायुमंडल के ऊपरी भाग में UV द्वारा O2 के टूटने और O परमाणुओं के O2 से जुड़ने पर बनता है। ओजोन परत सूर्य के UV विकिरण से पृथ्वी की रक्षा करती है, जो त्वचा कैंसर और जीवों को हानि पहुँचाता है। अतः यह सभी पारितंत्रों की रक्षा करती है; इसके क्षय से पौधों, जंतुओं और मानव को हानि होगी।Ozone (O3) oxygen ke teen atoms ka molecule hai, jo atmosphere ke upar UV dwara O2 ke tootne aur O atoms ke O2 se judne par banta hai. Ozone layer Sun ki UV radiation se dharti ko bachati hai, jo skin cancer aur jeevon ko nuksaan karti hai. Isliye ye saare ecosystems ko bachati hai; iske ghatne se paudhon, jaanwaron aur insaanon ko nuksaan hoga.
How can you help in reducing the problem of waste disposal? Give any two methods.आप कचरा निपटान की समस्या कम करने में क्या योगदान कर सकते हैं? किन्हीं दो तरीकों का वर्णन कीजिए।Aap kachra disposal ki problem kam karne mein kaise madad kar sakte hain? Koi do tareeke bataiye.
(1) Segregate waste at home — biodegradable (kitchen waste, compost it) and non-biodegradable (plastic, glass, metal for recycling) in separate bins. (2) Reduce and reuse — carry cloth bags, avoid disposable plastics, reuse containers.(1) घर पर कचरा अलग करें — जैव निम्नीकरणीय (रसोई का कचरा, कंपोस्ट बनाएँ) और अजैव निम्नीकरणीय (प्लास्टिक, काँच, धातु पुनर्चक्रण हेतु) अलग कूड़ेदानों में। (2) कम उपयोग और पुनः उपयोग — कपड़े के थैले रखें, डिस्पोज़ेबल प्लास्टिक से बचें, डिब्बों का पुनः उपयोग करें।(1) Ghar par kachra alag kijiye — biodegradable (kitchen waste, compost banaiye) aur non-biodegradable (plastic, kaanch, metal recycle ke liye) alag dustbins mein. (2) Kam use aur reuse — kapde ke thaile rakhiye, disposable plastic se bachiye, dibbon ka reuse kijiye.

Exercisesअभ्यासExercises

1. Which of the following groups contain only biodegradable items? (a) Grass, flowers and leather (b) Grass, wood and plastic (c) Fruit-peels, cake and lime-juice (d) Cake, wood and grass1. निम्न में से कौन-से समूहों में केवल जैव निम्नीकरणीय पदार्थ हैं? (a) घास, पुष्प तथा चमड़ा (b) घास, लकड़ी तथा प्लास्टिक (c) फलों के छिलके, केक एवं नींबू का रस (d) केक, लकड़ी एवं घास1. Kaunse group mein sirf biodegradable cheezein hain? (a) Ghaas, phool aur chamda (b) Ghaas, lakdi aur plastic (c) Phalon ke chhilke, cake aur nimbu ras (d) Cake, lakdi aur ghaas
(a), (c) and (d). All three contain only natural materials that bacteria and fungi can break down. (b) contains plastic, which is non-biodegradable.(a), (c) और (d)। तीनों में केवल प्राकृतिक पदार्थ हैं जिन्हें जीवाणु और कवक तोड़ सकते हैं। (b) में प्लास्टिक है, जो अजैव निम्नीकरणीय है।(a), (c) aur (d). Teeno mein sirf natural cheezein hain jinhe bacteria aur fungi tod sakte hain. (b) mein plastic hai, jo non-biodegradable hai.
2. Which of the following constitute a food-chain? (a) Grass, wheat and mango (b) Grass, goat and human (c) Goat, cow and elephant (d) Grass, fish and goat2. निम्न से कौन आहार शृंखला का निर्माण करते हैं? (a) घास, गेहूँ तथा आम (b) घास, बकरी तथा मानव (c) बकरी, गाय तथा हाथी (d) घास, मछली तथा बकरी2. Inme se kaun food chain banate hain? (a) Ghaas, gehu aur aam (b) Ghaas, bakri aur insaan (c) Bakri, gaay aur haathi (d) Ghaas, machhli aur bakri
(b) Grass → goat → human: producer → herbivore → consumer that eats the goat.(b) घास → बकरी → मानव: उत्पादक → शाकाहारी → बकरी को खाने वाला उपभोक्ता।(b) Ghaas → bakri → insaan: producer → herbivore → bakri ko khaane wala consumer.
3. Which of the following are environment-friendly practices? (a) Carrying cloth-bags to put purchases in while shopping (b) Switching off unnecessary lights and fans (c) Walking to school instead of getting your mother to drop you on her scooter (d) All of the above3. निम्न में से कौन-सी पर्यावरण-मित्र व्यवहार कहलाते हैं? (a) बाज़ार जाते समय सामान के लिए कपड़े का थैला ले जाना (b) कार्य समाप्त हो जाने पर लाइट (बल्ब) तथा पंखे का स्विच बंद करना (c) माँ द्वारा स्कूटर से विद्यालय छोड़ने के बजाय तुम्हारा विद्यालय तक पैदल जाना (d) उपरोक्त सभी3. Kaunsi environment-friendly practices hain? (a) Shopping par kapde ka thaila le jaana (b) Bekaar lights aur pankhe band karna (c) Mummy ke scooter ki jagah school paidal jaana (d) Upar ke sabhi
(d) All of the above — each reduces waste or saves energy and fuel.(d) उपरोक्त सभी — हर एक कचरा घटाता है या ऊर्जा और ईंधन बचाता है।(d) Upar ke sabhi — har ek kachra ghatata hai ya energy aur fuel bachata hai.
4. What will happen if we kill all the organisms in one trophic level?4. क्या होगा यदि हम एक पोषी स्तर के सभी जीवों को समाप्त कर दें (मार डालें)?4. Agar ek trophic level ke saare jeev khatam kar dein to kya hoga?
The food chain breaks. Organisms of the next higher level lose their food and decline or die, while organisms of the lower level (their food) increase unchecked. The balance of the whole ecosystem is disturbed.आहार शृंखला टूट जाएगी। अगले ऊपरी स्तर के जीवों का भोजन समाप्त होने से उनकी संख्या घटेगी या वे मर जाएँगे, जबकि निचले स्तर के जीव (जो उनका भोजन थे) अनियंत्रित रूप से बढ़ेंगे। पूरे पारितंत्र का संतुलन बिगड़ जाएगा।Food chain toot jaayegi. Agle upper level ke jeevon ka khana khatam hone se unki sankhya ghategi ya wo mar jaayenge, jabki neeche ke level ke jeev (jo unka khana the) bina control badhenge. Poore ecosystem ka balance bigad jaayega.
5. Will the impact of removing all the organisms in a trophic level be different for different trophic levels? Can the organisms of any trophic level be removed without causing any damage to the ecosystem?5. क्या किसी पोषी स्तर के सभी सदस्यों को हटाने का प्रभाव भिन्न-भिन्न पोषी स्तरों के लिए अलग-अलग होगा? क्या किसी पोषी स्तर के जीवों को पारितंत्र को प्रभावित किए बिना हटाना संभव है?5. Kya alag trophic levels ko hatane ka asar alag hoga? Kya kisi level ko bina nuksaan ke hata sakte hain?
Yes, the impact differs. Removing producers would be most severe — no level would get food and the ecosystem would collapse. Removing herbivores would let plants grow unchecked and starve carnivores. Removing top carnivores would let herbivores increase and overgraze. No — no trophic level can be removed without damaging the ecosystem, because all levels are interdependent.हाँ, प्रभाव अलग होगा। उत्पादकों को हटाना सबसे गंभीर — किसी स्तर को भोजन नहीं मिलेगा और पारितंत्र नष्ट हो जाएगा। शाकाहारियों को हटाने से पौधे अनियंत्रित बढ़ेंगे और मांसाहारी भूखे रहेंगे। शीर्ष मांसाहारियों को हटाने से शाकाहारी बढ़कर अत्यधिक चराई करेंगे। नहीं — कोई भी पोषी स्तर पारितंत्र को हानि पहुँचाए बिना नहीं हटाया जा सकता, क्योंकि सभी स्तर अन्योन्याश्रित हैं।Haan, asar alag hoga. Producers hatana sabse gambhir — kisi level ko khana nahi milega aur ecosystem khatam ho jaayega. Herbivores hatane se paudhe bina control badhenge aur carnivores bhookhe rahenge. Top carnivores hatane se herbivores badhkar zyada charai karenge. Nahi — koi bhi trophic level bina nuksaan ke nahi hataya ja sakta, kyunki saare levels ek-doosre par nirbhar hain.
6. What is biological magnification? Will the levels of this magnification be different at different levels of the ecosystem?6. जैविक आवर्धन (Biological magnification) क्या है? क्या पारितंत्र के विभिन्न स्तरों पर जैविक आवर्धन का प्रभाव भी भिन्न-भिन्न होगा?6. Biological magnification kya hai? Kya alag levels par ye alag hoga?
The progressive accumulation of non-degradable chemicals (e.g. pesticides) at each higher trophic level of a food chain is biological magnification. Yes, it differs: the concentration is lowest in producers and increases at each level, being highest at the top level — humans.आहार शृंखला के हर ऊपरी पोषी स्तर पर अनिम्नीकरणीय रसायनों (जैसे पीड़कनाशी) का उत्तरोत्तर संचय जैव आवर्धन है। हाँ, भिन्न होगा: सांद्रता उत्पादकों में सबसे कम होती है और हर स्तर पर बढ़ती जाती है, शीर्ष स्तर — मानव — में सबसे अधिक।Food chain ke har upper trophic level par non-degradable chemicals (jaise pesticides) ka badhte-badhte jama hona biological magnification hai. Haan, alag hoga: concentration producers mein sabse kam hoti hai aur har level par badhti hai, top level — insaan — mein sabse zyada.
7. What are the problems caused by the non-biodegradable wastes that we generate?7. हमारे द्वारा उत्पादित अजैव निम्नीकरणीय कचरे से कौन-सी समस्याएँ उत्पन्न होती हैं?7. Hamare non-biodegradable kachre se kya problems hoti hain?
They persist for long and pile up as garbage; plastics choke drains causing waterlogging and harm animals that eat them; they make soil less fertile and pollute water; harmful chemicals from them enter food chains and get magnified; burning them pollutes air.ये लंबे समय तक बने रहकर कचरे के ढेर बनाते हैं; प्लास्टिक नालियाँ रोककर जलभराव करता है और खाने वाले जंतुओं को हानि पहुँचाता है; ये मृदा की उर्वरता घटाते और जल प्रदूषित करते हैं; इनके हानिकारक रसायन आहार शृंखला में जाकर आवर्धित होते हैं; इन्हें जलाने से वायु प्रदूषित होती है।Ye lambe samay tak bane rehkar kachre ke dher banate hain; plastic naaliyan rok kar paani bharata hai aur khaane wale jaanwaron ko nuksaan karta hai; ye mitti ki fertility ghatate aur paani gandha karte hain; inke harmful chemicals food chain mein jaakar magnify hote hain; inhe jalane se hawa gandi hoti hai.
8. If all the waste we generate is biodegradable, will this have no impact on the environment?8. यदि हमारे द्वारा उत्पादित सारा कचरा जैव निम्नीकरणीय हो तो क्या इनका हमारे पर्यावरण पर कोई प्रभाव नहीं पड़ेगा?8. Agar saara kachra biodegradable ho, to kya environment par koi asar nahi hoga?
It will still have an impact. Huge amounts take time to decompose; meanwhile they rot, smell, attract flies and breed germs, spreading disease, and can pollute water bodies. It must still be collected and treated properly (e.g. composting).प्रभाव फिर भी पड़ेगा। बहुत अधिक मात्रा के अपघटन में समय लगता है; तब तक यह सड़ता है, बदबू देता है, मक्खियाँ आकर्षित करता है और रोगाणु पनपाकर रोग फैलाता है, और जलाशयों को प्रदूषित कर सकता है। इसे भी ठीक से एकत्र और उपचारित (जैसे कंपोस्ट) करना ज़रूरी है।Asar phir bhi padega. Bahut zyada maatra ke decompose hone mein time lagta hai; tab tak ye sadta hai, badboo deta hai, makkhiyan bulata hai aur germs paal kar bimari phailata hai, aur jalashay gande kar sakta hai. Ise bhi theek se ikattha aur treat (jaise compost) karna zaroori hai.
9. Why is damage to the ozone layer a cause for concern? What steps are being taken to limit this damage?9. ओजोन परत की क्षति हमारे लिए चिंता का विषय क्यों है? इस क्षति को सीमित करने के लिए क्या कदम उठाए गए हैं?9. Ozone layer ka nuksaan chinta ki baat kyun hai? Ise rokne ke liye kya kadam uthaaye gaye hain?
The ozone layer shields the earth from the Sun's UV radiation. Its depletion lets more UV reach the earth, causing skin cancer and damaging organisms and ecosystems. Steps: in 1987 UNEP forged an agreement to freeze CFC production at 1986 levels, and it is now mandatory for manufacturers worldwide to make CFC-free refrigerators.ओजोन परत सूर्य के UV विकिरण से पृथ्वी की रक्षा करती है। इसके क्षय से अधिक UV पृथ्वी तक पहुँचेगा, जिससे त्वचा कैंसर होगा और जीवों व पारितंत्रों को हानि होगी। कदम: 1987 में UNEP में CFC उत्पादन को 1986 के स्तर पर सीमित करने का समझौता हुआ, और अब विश्व भर के निर्माताओं के लिए CFC-मुक्त रेफ्रिजरेटर बनाना अनिवार्य है।Ozone layer Sun ki UV radiation se dharti ko bachati hai. Iske ghatne se zyada UV dharti tak aayegi, jisse skin cancer hoga aur jeevon va ecosystems ko nuksaan hoga. Kadam: 1987 mein UNEP mein CFC production ko 1986 level par freeze karne ka agreement hua, aur ab duniya bhar ki companies ke liye CFC-free fridge banana zaroori hai.

🎯 Quiz — 14 questions🎯 क्विज़ — 14 प्रश्न🎯 Quiz — 14 questions

Tap an option. The answer and a short reason appear at once.किसी विकल्प पर टैप करें। उत्तर और छोटा कारण तुरंत दिखेगा।Kisi option par tap kijiye. Answer aur chhota reason turant dikhega.

1. Which is a human-made (artificial) ecosystem?कौन-सा मानव-निर्मित (कृत्रिम) पारितंत्र है?Kaunsa human-made (artificial) ecosystem hai?

2. Which of these is an abiotic component?इनमें से कौन अजैव घटक है?Inme se kaun abiotic component hai?

3. Decomposers are mainly …अपमार्जक मुख्यतः होते हैं …Decomposers mainly hote hain …

4. Herbivores occupy which trophic level?शाकाहारी किस पोषी स्तर पर होते हैं?Herbivores kis trophic level par hote hain?

5. Green plants in a terrestrial ecosystem capture about … of the sunlight falling on their leaves.स्थलीय पारितंत्र में हरे पौधे पत्तियों पर पड़ने वाले सूर्य-प्रकाश का लगभग … ग्रहण करते हैं।Zameeni ecosystem mein hare paudhe patton par padne wali dhoop ka lagbhag … pakadte hain.

6. If producers have 10,000 J, how much energy reaches the secondary consumers (10% rule)?यदि उत्पादकों में 10,000 J है, तो द्वितीयक उपभोक्ताओं तक कितनी ऊर्जा पहुँचेगी (10% नियम)?Agar producers mein 10,000 J hai, to secondary consumers tak kitni energy pahunchegi (10% rule)?

7. Food chains generally have only 3 or 4 steps because …आहार शृंखला में प्रायः 3 या 4 चरण ही होते हैं क्योंकि …Food chain mein aksar 3 ya 4 steps hi hote hain kyunki …

8. The flow of energy in an ecosystem is …पारितंत्र में ऊर्जा का प्रवाह होता है …Ecosystem mein energy ka flow hota hai …

9. Many interlinked food chains together form a …अनेक जुड़ी आहार शृंखलाएँ मिलकर बनाती हैं …Kai judi food chains milkar banati hain …

10. Maximum concentration of pesticides due to biological magnification is found in …जैव आवर्धन के कारण पीड़कनाशियों की अधिकतम सांद्रता होती है …Biological magnification se pesticides ki sabse zyada concentration hoti hai …

11. Ozone (O3) in the upper atmosphere is formed when …ऊपरी वायुमंडल में ओजोन (O3) तब बनती है जब …Upper atmosphere mein ozone (O3) tab banti hai jab …

12. Depletion of the ozone layer is mainly linked to …ओजोन परत का क्षय मुख्यतः किससे जुड़ा है?Ozone layer ka ghatna mainly kisse juda hai?

13. Which group contains only biodegradable items?किस समूह में केवल जैव निम्नीकरणीय पदार्थ हैं?Kis group mein sirf biodegradable cheezein hain?

14. Why were kulhads not a good large-scale replacement for disposable cups?कुल्हड़ डिस्पोज़ेबल कपों के बड़े पैमाने पर विकल्प क्यों नहीं बने?Kulhad disposable cups ka bade paimane par vikalp kyun nahi bane?

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These are Simple Learning Hub's own study notes written to follow the NCERT Class 10 Science textbook (2026-27 rationalised edition) section by section; read them with the official NCERT chapter. Diagrams are original SLH drawings based on the NCERT figures they name.