Simple Learning HubCLASS 9–12 · JEE · NEET

Class 9 · Science · Ch 6 How Forces Affect Motionकक्षा 9 · विज्ञान · अध्याय 6 बल गति को कैसे प्रभावित करते हैंClass 9 · Science · Ch 6 How Forces Affect Motion

Newton’s Third Law: Force Pairsन्यूटन का तृतीय नियम: बल-युग्मNewton ka Third Law: Force Pairs

Equal and opposite — on two different objectsबराबर और विपरीत — दो अलग वस्तुओं परBarabar aur ulta — do alag objects par

⭐ Exam favourite⭐ परीक्षा में बार-बार⭐ Exam favouriteNEETNEETNEETJEEJEEJEE🚀 NEET/JEE foundation🚀 NEET/JEE की नींव🚀 NEET/JEE foundation

See it another wayदूसरे तरीके से देखिएDoosre tareeke se dekhiye

📖 Read chapter📖 पूरा अध्याय पढ़ें📖 Poora chapter padhiye
Gun and bullet (Example 6.8)बंदूक और गोली (उदाहरण 6.8)Gun aur bullet (Example 6.8)Climbing a coconut treeनारियल के पेड़ पर चढ़नाCoconut tree par chadhna5 kg0.1 kg2 N2 NForce on bulletगोली पर बलBullet par forceEqual force on gunबंदूक पर बराबर बलGun par barabar forcea = 20 m s⁻²a = 20 m s⁻²a = 20 m s⁻²Gun recoils: a = 0.4 m s⁻²बंदूक पीछे हटती: a = 0.4 m s⁻²Gun peeche: a = 0.4 m s⁻²Legs push trunk downपैर: तने पर नीचे बलPair tane ko neecheFriction pushes person upघर्षण व्यक्ति को ऊपर धकेलताFriction upar dhakeltaTree trunkपेड़ का तनाPed ka tana🔍

👆 Tap any label (or a part of the drawing) to see its meaning. 🔍 = zoom inside (tap 🔍 again or pinch to go deeper).

Key points ✍️मुख्य बातें ✍️Key points ✍️

  • Interaction — at least two objects must interact for a force to come into play.अन्योन्यक्रिया — बल लगने के लिए कम से कम दो वस्तुओं की अन्योन्यक्रिया ज़रूरी।Interaction — force lagne ke liye kam se kam do objects ka interact karna zaroori.
  • Third law — whenever one object exerts a force on a second object, the second simultaneously exerts an equal and opposite force on the first.तृतीय नियम — जब एक वस्तु दूसरी पर बल लगाती है, दूसरी वस्तु उसी समय पहली पर बराबर और विपरीत बल लगाती है।Third law — jab ek object doosre par force lagata hai, doosra usi waqt pehle par barabar aur ulta force lagata hai.
  • Pairs — forces always occur in pairs, but the two forces act on two different objects.युग्म — बल सदैव युग्म में होते हैं, पर दोनों बल दो अलग वस्तुओं पर लगते हैं।Pairs — force hamesha pair mein hote hain, par dono force do alag objects par lagte hain.
  • Kicking a ball — your foot pushes the ball, and you feel the ball push back on your foot.गेंद को किक — पैर गेंद को धकेलता है और आप गेंद का पैर पर बल महसूस करते हैं।Ball ko kick — pair ball ko dhakelta hai aur aap ball ka pair par force mehsoos karte ho.
  • Chair and table — push the table forward and the wheeled chair moves backward; pull it and the chair moves towards it.कुर्सी और मेज़ — मेज़ को आगे धकेलो तो पहियों वाली कुर्सी पीछे; खींचो तो कुर्सी उसकी ओर।Chair aur table — table ko aage dhakelo to wheeled chair peeche; kheencho to chair uski taraf.
  • Gun recoil — 0.1 kg bullet fired from a 5 kg gun with 2 N: the gun gets an equal 2 N backwards.बंदूक का प्रतिक्षेप — 5 kg बंदूक से 0.1 kg गोली 2 N से: बंदूक पर पीछे बराबर 2 N।Gun recoil — 5 kg gun se 0.1 kg bullet 2 N se: gun par peeche barabar 2 N.
  • Accelerations — bullet 2/0.1 = 20 m s⁻²; gun 2/5 = 0.4 m s⁻².त्वरण — गोली 2/0.1 = 20 m s⁻²; बंदूक 2/5 = 0.4 m s⁻²।Acceleration — bullet 2/0.1 = 20 m s⁻²; gun 2/5 = 0.4 m s⁻².
  • Key idea — equal forces do not, in general, produce equal accelerations, because the masses may be different.मुख्य बात — बराबर बल सामान्यतः बराबर त्वरण नहीं देते, क्योंकि द्रव्यमान अलग हो सकते हैं।Key idea — barabar force aam taur par barabar acceleration nahi dete, kyunki mass alag ho sakte hain.
  • Coconut tree — legs push the trunk down; friction pushes the climber up by an equal force.नारियल का पेड़ — पैर तने को नीचे धकेलते हैं; घर्षण चढ़ने वाले को बराबर बल से ऊपर धकेलता है।Coconut tree — pair tane ko neeche dhakelte hain; friction chadhne wale ko barabar force se upar dhakelta hai.
  • Smooth trunk — less friction, so it is harder to climb.चिकना तना — कम घर्षण, इसलिए चढ़ना कठिन।Chikna tana — kam friction, isliye chadhna mushkil.

Source: NCERT Science (Exploration) Class 9, Ch 6 How Forces Affect Motion (Section 6.6; Activity 6.5, Fig. 6.23; Example 6.8; Fig. 6.27 climbing a coconut tree). Notes and drawing: original work by Simple Learning Hub.स्रोत: NCERT विज्ञान कक्षा 9, अध्याय 6 (खंड 6.6; क्रियाकलाप 6.5; उदाहरण 6.8; चित्र 6.27)। नोट्स और चित्र: Simple Learning Hub का मौलिक कार्य।Source: NCERT Science (Exploration) Class 9, Ch 6 (Section 6.6; Activity 6.5, Fig. 6.23; Example 6.8; Fig. 6.27). Notes aur drawing: Simple Learning Hub ka original kaam.